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工业工程专业硕士怎么样

2025-06-10 17:30:05

工业工程专业硕士怎么样

工业工程专业硕士是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。该学科主要是以生产过程为研究对象,以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标,特别注重研究人的因素,充分发挥投入资源的作用。近年来,物流工程、虚拟制造、企业资源计划、人力资源管理等成为该领域的热点。

工业工程专业硕士学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会,能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。

该专业的应用范围也十分广阔,首先在整个制造业中可以广泛应用,同时在物流业、商业、服务业、交通运输业、银行、医院、建筑业、农业管理、军事后勤及政府部门都可广泛应用。因此工业工程将会成为一种主导职业。该专业毕业生可到各类公司或生产企业,以及对生产系统及服务系统进行规划、设计、评价、运行、控制、改良和创新等综合性技术工作。

东北大学工业工程专业如何

本专业培养具有高尚的思想品德和科学思维能力,并能够融会贯通多学科知识,解决复杂生产系统和服务系统中综合性技术与管理问题的高素质人才。要求学生掌握管理科学及工业工程基础理论、方法和技能。使学生具备运用工业工程理论与方法完成对系统的规划、设计、评价和创新工作的能力。

主要课程:计算机基础、数据库原理、C语言及程序设计、管理信息系统、系统仿真、机械制造技术基础、管理学原理、组织行为学、基础工业工程、人因工程学、质量管理与可靠性、生产计划与控制、设施规划与物料搬运、技术经济学、服务管理。

毕业生适应范围:在工业企业及服务企业、政府部门、高等院校从事系统设计、管理、科研及教学工作。

本专业具有硕士学位授予权。

工业工程专业怎么样 就业方向有哪些

在高考志愿填报时,很多考生对工业工程专业的相关情况很关心。下面是由本站编辑为大家整理的“工业工程专业怎么样 就业方向有哪些”。

工业工程专业培养目标

工业工程专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。该学科主要是以生产过程为研究对象,以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标,特别注重研究人的因素,充分发挥投入资源的作用。近年来,物流工程、虚拟制造、企业资源计划(ERP)、人力资源管理等成为该领域的热点。工业工程专业培养的学生具有经济、管理和系统工程的理论与方法,同时具备扎实的专业工程技术,是从事工业工程和管理的高级专业技术和管理人才。

工业工程专业就业方向

本专业学生毕业后可在工业企业、金融银行、咨询服务或政府部门担任工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员以及类似的职位。

从事行业:

毕业后主要在电子技术、新能源、仪器仪表等行业工作,大致如下:

1 电子技术/半导体/集成电路;

2 新能源;

3 仪器仪表/工业自动化;

4 机械/设备/重工;

5 建筑/建材/工程;

6 其他行业;

7 汽车及零配件;

8 环保。

从事岗位:

毕业后主要从事销售工程师、电气工程师、ie工程师等工作,大致如下:

1 销售工程师;

2 电气工程师;

3 ie工程师;

4 结构工程师;

5 机械工程师;

6 工艺工程师;

7 软件工程师;

8 机械设计工程师。

工业工程专业主要课程

主要课程:电工技术基础、机械设计基础、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。

主干课程:《自动化制造系统》、《基础工业工程设计》、《产品设计原理与方法》、《Auto CAD工程制图》、《系统预测与决策》、《生产计划与调度运作管理》、《质量控制与质量管理》、《成本控制》、《工业产品造型》、《工效学》 部分高校按以下专业方向培养:民航工程、物流管理、工业技术管理。

什么是工业工程专业

专业简介:工业工程专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。该学科主要是以生产过程为研究对象,以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标,特别注重研究人的因素,充分发挥投入资源的作用。近年来,物流工程、虚拟制造、企业资源计划、人力资源管理等成为该领域的热点。该专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力,能在商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。

工业工程专业是属于工科类吗

工业工程专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。该学科主要是以生产过程为研究对象,以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标,特别注重研究人的因素,充分发挥投入资源的作用。近年来,物流工程、虚拟制造、企业资源计划(ERP)、人力资源管理等成为该领域的热点。该专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力,能在商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。

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