如何才能进行有效初中历史复习

结合课标的复习， 要依据课标对课本进行逐章、逐节全面复习，但要注意不要弄成上新课。要通过复习熟悉教材；结合考试说明要求进行复习，考试说明是期末考的重要指南针。考试说明里面属于识记部分的知识点正常情况下是考在选择题和改错题；加大巩固复习力度，进行综合复习，查漏补缺，突出重点并进行强化训练，巩固复习；做好解题思路方法的指导。要针对考度的题型和要求进行专项指导。同时必须在复习当中，针对每一种题型进行分析指导，特别是解题的方法、解题思路、回答问题规范化的分析和指导。

初中历史论述题技巧

1、试题的阅读

读题是解题的基础，第一步，读题。正常的情况下，题目要读两遍，一遍浏览，了解大致内容和主要任务;第二遍细读，摘选重要的内容信息，如时间，地点，人物，事件，内在联系等。读出论述题的核心内容。第二步，审题。带着具体的问题再次审视题目，阅读材料，读懂，读透。在进行这两步走的过程中，学生要注意以下几个事项：在细读时，要具体材料具体分析。比如有些题的内容是古代史，相应的古代史就会涉及文言文的阅读，针对这样的题型，学生要像阅读语文文言文一样，逐字逐句地阅读，读通读懂;而如果遇到世界史的问题，就大多数都是翻译过来的，很多句子长且逻辑混乱，和日常表达习惯不一致。

2、提炼观点

要仔细通读材料，包括材料的出处和对材料的介绍也不要忽视；

搞清历史三要素，找出材料中的时间、空间和主要人物或主要的历史事件，了解材料在讲什么；

概括出材料的中心内容或主题，这是较关键的一步。

如何快速复习好初中历史

复习历史的办法：

1、在理论的指导下，通过构建积极参与，掌握有效复习的模式；

2、采用思维导图，强化有效复习的系统性；

3、面向弱势群体，提高复习的务实性，就会使初中历史复习课更有效；

4、练习相关习题，进行适度练习，选择题、简答题、论述题学会举一反三。

初中历史怎么算世纪

初中历史的世纪的算法是在年份的百位数+1，再去掉年份的后两位。比如2015年，百位数0，加上1，就是0+1=1，去掉后两位数1和5，就是21。所以2015年是21世纪。