三月桃花水从明镜中看到什么

1、（1）流水的清澈美。（2）流水的动态美。（3）桃花水滋润万物，给万物以生机。

2、作者的心情是愉悦的、充满着对桃花水的喜爱之情，为桃花水的纯净无暇，为桃花水的清新灵动，更为桃花水的奉献精神。

3、例如：燕子直冲云霄、垂柳吐露新芽、姑娘们野外踏青、村庄升起袅袅炊烟。

三月桃花水课文第四自然段用了什么修辞手法

1、第4自然段运用了排比、比喻、拟人方法。

2、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大马车驶过的铃铛声。那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊!

三月桃花水第一自然段写的啥

1、第一自然段写的是是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?呵,河流醒来了!

2、然后接下来第二自然段：三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流，有一千朵樱花,点点洒上了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋.三月的桃花水,是春天的竖琴。

3、第三自然段：每一条波纹,都是一根轻柔的弦，那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!

4、第四自然段：三月的桃花水,是春天的明镜。

5、第五自然段：它看见燕子飞上天空,翅膀是裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟······

6、第六自然段：比金子还贵呵,三月桃花水!比银子还亮呵,三月桃花水!

7、第七自然段|：呵,地上草如茵,两岸柳如眉.三月桃花水,叫人多陶醉，掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!