三月桃花水还有什么景色?

1、三月桃花水还有什么景色？描写的是三月的桃花和流水景色。

2、三月桃花水描写的是什么景色？描写的是阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，把三月桃花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对春天和大自然的热爱，语言优美，引人入胜。

3、山东烟台画家金洋，2008年画同题国画，通过点点桃花和溪溪流水，将春天的生机勃勃描绘的淋漓尽致，体现出作者深厚的绘画功底。

三月桃花水第一自然段写的啥

1、第一自然段写的是是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?呵,河流醒来了!

2、然后接下来第二自然段：三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流，有一千朵樱花,点点洒上了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋.三月的桃花水,是春天的竖琴。

3、第三自然段：每一条波纹,都是一根轻柔的弦，那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!

4、第四自然段：三月的桃花水,是春天的明镜。

5、第五自然段：它看见燕子飞上天空,翅膀是裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟······

6、第六自然段：比金子还贵呵,三月桃花水!比银子还亮呵,三月桃花水!

7、第七自然段|：呵,地上草如茵,两岸柳如眉.三月桃花水,叫人多陶醉，掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!

三月桃花水课文第四自然段用了什么修辞手法

1、第4自然段运用了排比、比喻、拟人方法。

2、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大马车驶过的铃铛声。那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊!

作者把三月桃花水分别比作什么

作者把三月桃花水分别比作竖琴、明镜，揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息，抒发了作者对春天，对大自然的热爱。全文语言非常优美，引人入胜，美不胜收。

《三月桃花水》作者是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋，全篇皆是清新淡雅的词句，并巧妙运用了比喻、拟人、排比等修辞方法，再融合了作者浓郁的喜悦、喜爱之情，表达了作者热爱祖国山水的真挚情怀。

三月桃花水绮丽的什么

朝霞。原话是三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。《三月桃花水》是刘湛秋所作的一篇散文。该文章语言优美，引人入胜，通过描写阳春三月的景色，赞美了春天的美丽；把三月桃花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对春天和大自然的热爱。